El jueves 27 de noviembre, miembros del Grupo de Investigación en Ingeniería de la Privacidad (IngPriv) de la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid impartieron un taller de privacidad digital a un total de 26 alumnos de 3º y 4º de la ESO del Colegio Lestonnac.
El objetivo principal de esta actividad formativa fue concienciar al alumnado sobre la importancia de proteger sus datos personales y mejorar su comprensión de cómo se gestiona la información personal cuando utilizan aplicaciones móviles en su día a día.
Durante la primera parte del taller se abordaron conceptos relacionados con la privacidad digital, los datos personales y los riesgos asociados a un uso incorrecto o descuidado de la tecnología. Los asistentes aprendieron qué tipo de información personal comparten al utilizar aplicaciones móviles y por qué resulta esencial protegerla. Asimismo, se explicó cómo funcionan los permisos de las aplicaciones móviles, qué tipos de permisos pueden solicitar las apps y cómo concederlos o denegarlos de manera informada.
El taller incluyó dos ejercicios prácticos orientados a reforzar los conceptos explicados. En primer lugar, los estudiantes realizaron una actividad sobre metadatos, en la que pudieron comprobar qué información adicional pueden contener imágenes y archivos digitales, como la ubicación, la fecha o el dispositivo utilizado, y reflexionar sobre los riesgos que esto puede suponer para su privacidad.
A continuación, los alumnos pudieron hacer pruebas con APK Falcon, una herramienta desarrollada por miembros del Grupo IngPriv, que permite analizar aplicaciones móviles Android para identificar los permisos que solicitan y evaluar posibles riesgos para la privacidad. Mediante ejemplos prácticos, los estudiantes aprendieron a comparar aplicaciones y a detectar diferencias relevantes desde el punto de vista de la protección de datos personales.
Desde el Grupo de Investigación en Ingeniería de la Privacidad agradecemos al Colegio Lestonnac su interés y colaboración en este taller.
Puedes ver parte del contenido del taller en este vídeo.