Licenciada en Educación con Orientación en la Enseñanza de Inglés por la Universidad Bilingüe Dominico Americana en República Dominicana, obteniendo mención Magna Cum Laude en el año 2022 becada por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y he realizado el Máster en Investigación Aplicada a la Educación por la Universidad de Valladolid en el año 2024 becada por la Fundación Carolina.
Teniendo un perfil multidisciplinario, que combina docencia, investigación y gestión, mi experiencia profesional abarca áreas como la docencia, la formación de profesionales y el aseguramiento de la calidad en procesos educativos y empresariales. He trabajado como Analista de Calidad y Formadora Internacional para empresas como Google Waze. De igual forma, he desempeñado funciones de asistencia y coordinación en organizaciones sin fines de lucro gestionando tareas operativas y coordinación de proyectos comunitarios.
En el ámbito de la investigación, hasta el momento, mi formación me ha permitido analizar para contribuir y proponer mejoras en las orientaciones metodológicas presentes en currículos, especialmente en la enseñanza del idioma inglés, basadas en evidencias. He participado en conferencias y seminarios internacionales, destacándose entre ellos el Coloquio Internacional sobre Análisis Curricular y Estudios Bibliográficos en Educación (2024) en el Centro de Actualización del Magisterio en Zacatecas, México(CAM), con mi presentación sobre “Orientaciones metodológicas en currículos para la enseñanza de lenguas extranjeras en la educación secundaria, un estudio comparativo”.
Actualmente investigadora iniciada en el Grupo de Investigación en Ingeniería de la Privacidad de la Universidad de Valladolid donde me encargo de la creación y difusión de contenidos formativos con el objetivo de fomentar las competencias digitales en el Proyecto App-PI (App Privacy Impact)”, financiado por INCIBE con fondos PRTR y NextGen EU